In einem Brief an seine Verlobte schreibt Franz Kafka: „Ich habe kein literarisches Interesse, sondern bestehe aus Literatur“. Er kennzeichnet damit die eigene Person als erschriebenes und erlesenes Konstrukt, als Kunst-Werk. Nun teilt vielleicht nicht jede:r eine solche Begeisterung für Kunst und Kultur, sicher aber prägen Kunst und Kultur uns alle in kaum bewusstem Umfang. Sie sind vor uns da, wir werden in sie hineingeboren. Sie strukturieren unser Denken wie eine Muttersprache. Die kulturelle Bildung führt deshalb in der Auseinandersetzung mit der
Außenwelt zu einem tieferen Verständnis für die eigene Verfasstheit. Gefördert wird so nicht zuletzt auch die Akzeptanz für andere Weltanschauungen, für fremde Sichtweisen, für Vielfalt.
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Kreativkurse führen Anfänger:innen an die künstlerische Praxis heran, Fortgeschrittene bauen ihr Repertoire an Gestaltungstechniken aus. Gefördert werden dabei auch Kompetenzen und „Tools“ wie Improvisationsbereitschaft, Problemlösungsstrategien, Teamfähigkeit und nicht zuletzt natürlich kreatives Denken.